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令和8年9月定例会2026年9月11日 個人質問（一問一答方式）
令和8年5月定例会2026年6月12日 個人質問（一問一答方式）
令和8年2月定例会2026年2月27日 個人質問（一括質問一括答弁方式）
- 第5次総合計画の策定と市民参画｜声なき声をどう集めるか、パブコメは行政の言い訳になっていないか第５次総合計画策定の手法と市民参画行政・財政 / 地域・コミュニティ
- 不登校支援「居場所サポーター」を34校へ｜人材は確保できるか、府の補助が切れても続けるか不登校支援「居場所サポーター」について教育 / 子育て
- JR吹田駅前「さんくす夢広場」の社会実験｜124万円で何を見極めるのかＪＲ吹田駅前滞在空間創出社会実験についてJR吹田駅 / まちづくり
- 自治体システム標準化と行財政コストの抑制｜移行遅延で費用増、ランニングコストは本当に減るのか自治体システム標準化と行財政コストの抑制ICT・DX / 行政・財政
- 北千里駅前再開発の基本理念｜「街づくりに哲学を」補助金約3.5億円の公金投入を問う北千里駅前再開発の基本理念北千里 / 千里ニュータウン / まちづくり / 千里ニュータウン / 行政・財政
令和7年11月定例会2025年12月5日 個人質問（一括質問一括答弁方式）
令和7年9月定例会2025年9月12日 個人質問（一括質問一括答弁方式）
- いずみ公園の事故と公共施設の点検体制｜LINE不具合通報の対応状況をワンクリックで確認できるように市民の安全について（いずみ公園の事故をふまえた施設管理）防災・安全 / ICT・DX / まちづくり
- 学校現場の業務用携帯電話｜配備は実現せず、近隣市を参考に「引き続き実現に向けて」学校現場における業務用携帯電話の配備教育 / 働き方
- 学校配当予算｜小学校35校で1億5,851万円、現場は「やりくりに苦慮」学校配当予算教育 / 行政・財政
- 市職員の働き方｜年休5日未満が466人、部長級ほど取れていない、管理職の地域団体参加に法的根拠なし職員の働き方について（休暇取得や時間外労働）働き方 / 行政・財政
- デジタルデバイドの解消｜高齢者向けスマホ講座の今、「私が出張講座に行きます」デジタルデバイドの解消（高齢者を対象としたスマホ教室）高齢者・福祉 / ICT・DX
令和7年2月定例会2025年2月26日 個人質問（一問一答方式）
令和6年11月定例会2024年12月6日 個人質問（一問一答方式）
令和6年9月定例会2024年9月13日 個人質問（一問一答方式）
- 社会福祉協議会のハラスメント事案｜市の外郭団体のガバナンスを問うハラスメント行為とその責任行政・財政 / 働き方
- 万博への校外学習｜40項目の質問の約9割が「未定」、36℃の現地視察から「先生に押しつけるのは酷」大阪・関西万博への校外学習について実施可否の判断万博 / 教育
- 奨学基金条例の廃止に異議｜子育て世帯の幸福度は経済状況と深く関わる議案第90号 吹田市奨学基金条例を廃止する条例の制定について子育て / 教育 / 行政・財政
- 教員の働き方改革グランドデザインと人事権移譲｜部活動は週1回でもいい教員の働き方改革と人事権の移譲教育 / 働き方
- 北千里駅前再開発のスケジュール｜令和7年度都市計画決定、令和10年度着工、令和19年度完了の想定千里北地区センターの市街地再開発の進捗状況北千里 / 千里ニュータウン / まちづくり / 千里ニュータウン
令和6年5月定例会2024年6月13日 個人質問（一問一答方式）
- 中学校の全員給食は令和10年度に延期｜「代替措置は検討しない」に議会軽視と指摘中学校給食の全員喫食教育 / 子育て
- ボートレースの分配金5.6億円とギャンブル依存症対策｜相談は5年で2倍ボートレース事業の収益とギャンブル依存症対策高齢者・福祉 / 行政・財政 / 教育
- 万博への遠足｜入場料以外は市の負担、熱中症対策、期日を区切って判断を大阪・関西万博への遠足万博 / 教育
- 小中学校の働き方｜居場所サポーター5校、部活動の外部委託5校5部活、北摂初のリフレッシュスペース小中学校における働き方、職場環境について教育 / 働き方
- 学校の屋外トイレは和式のまま｜地域活動を支える先輩世代のために洋式化を学校施設、備品の更新教育 / 地域・コミュニティ / 高齢者・福祉
令和6年2月定例会2024年2月28日 個人質問（一括質問一括答弁方式）
- 市職員の働き方改革｜時間外手当の推移と、フレックスタイム制の提案吹田市職員の働き方改革働き方 / 行政・財政
- こども基本法と山五・山三小学校の統合｜子どもの権利条例と、統合を支える予算こども基本法と山五・山三小学校の統合教育 / 子育て
- 小中学校のバリアフリー化｜エレベーター整備率24.1%は北摂で低い小・中学校のバリアフリー化教育 / 防災・安全
- デジタルガバメント｜生成AIの活用、ガバメントクラウド移行、情報政策室に特命担当をデジタルガバメントへの取組ICT・DX / 行政・財政
- 桃山台近隣センター前の市道で児童と車が接触｜すぐできる注意喚起の備品ストックを千里ニュータウンの諸課題について桃山台 / 千里ニュータウン / 交通 / 防災・安全 / 千里ニュータウン
令和5年11月定例会2023年12月6日 個人質問（一括質問一括答弁方式）
- 犯罪被害者支援条例の制定を｜市は2024年4月から見舞金制度を導入へ犯罪被害者支援条例について高齢者・福祉 / 防災・安全
- 自治体DXとガバメントクラウド移行の進捗を問う自治体ＤＸの取組ICT・DX / 行政・財政
- 放課後の子どもの居場所｜太陽の広場は毎日開く地域と月1回の地域がある放課後の子供の居場所について子育て / 地域・コミュニティ
- 大阪・関西万博の子ども無料招待は慎重に｜一度も行けない子との公平性、万博記念公園の活用大阪・関西万博について万博 / 子育て
- こども110番の家と安心安全マップ｜吹田の家は全てこども110番の家であるべき吹田市こども110番の家災害見舞金制度について子育て / 防災・安全 / 地域・コミュニティ
- 上山田の歩道で小学生が自転車にはねられた｜自転車の走行ルールと地域要望への対応上山田地区の歩道について上山田 / 藤白台 / 千里ニュータウン / 交通 / 防災・安全 / 子育て
令和5年9月定例会2023年9月25日 個人質問（一問一答方式）
- 休日出勤の打刻を全校に再指導｜部活動の外部委託、「部活は週1回でもいい」に教育長「オール・オア・ナッシングではない」教育行政の諸課題について教育 / 働き方
- まちなかリビング北千里の運用｜他自治体の視察27件、完成した2階テラス、のり面の雑草管理まちなかリビング北千里の運用について北千里 / 古江台 / 千里ニュータウン / まちづくり / 千里ニュータウン
- こども110番の家と災害見舞金｜PTAは行政や警察の下請機関ではないこども110番見まもり活動支援事業の実績子育て / 地域・コミュニティ / 防災・安全
- キャッシュレス決済ポイント還元の3回目を｜シルバー世代のDXの契機にキャッシュレス決済ポイント還元事業について高齢者・福祉 / ICT・DX / 行政・財政
令和5年7月定例会2023年7月20日 個人質問（一問一答方式）
令和5年2月定例会2023年3月2日 個人質問（一括質問一括答弁方式）
令和4年11月定例会2022年12月5日 個人質問（一問一答方式）
- 北千里駅前に36階のツインタワー？｜計画のプロセスと市の負担約180億円を問う北千里駅前の再開発北千里 / 千里ニュータウン / まちづくり / 千里ニュータウン / 行政・財政
- 学童保育の待機児童｜直営14か所で200人、委託はゼロという偏りを問う学童保育の待機児童問題子育て / 教育
- 小中学校のICT教育の現状｜「使うことが目的ではない」、毎日の持ち帰りは合理的か小中学校におけるＩＣＴ教育の現状教育 / ICT・DX
- まちなかリビング北千里の混雑と、青山台・古江台・桃山台の近隣センター活性化を問うニュータウンの諸課題について北千里 / 青山台 / 古江台 / 桃山台 / 竹見台 / 千里ニュータウン / まちづくり / 千里ニュータウン
令和4年9月定例会2022年9月9日 個人質問（一問一答方式）
- 同和問題｜差別をあおるネット動画への対応と、端末を持つ子どもたちへの教育吹田市における同和問題教育 / 地域・コミュニティ
- まちなかリビング北千里の開館準備｜多世代の居場所、2階テラス、焼き菓子とランチボックスまちなかリビング北千里について北千里 / 古江台 / 千里ニュータウン / まちづくり / 千里ニュータウン
- 中学校給食は摂津市との共同運用を断念｜単独センター方式で令和8年度中開始を約束、学校の樹木・外構の安全吹田市の小中学校を取り巻く諸課題について教育 / 子育て
- 北千里駅前の再整備｜準備組合が設立、令和8年度着工目標と完成までのにぎわい北千里駅前の再整備について北千里 / 千里ニュータウン / まちづくり / 千里ニュータウン
令和4年5月定例会2022年6月14日 個人質問（一問一答方式）
- GIGA端末のトラブルと持ち帰り、部活動指導員、卒業式の制限、中学校給食のスケジュールを問う教育現場における諸課題について教育 / 子育て / コロナ対策
- 千里北公園のPark-PFI｜第1種低層住居専用地域の制約と市民ワークショップ千里北公園のPFI藤白台 / 北千里 / 千里ニュータウン / まちづくり / 千里ニュータウン
- まちなかリビング北千里｜開館スケジュール、2階テラス、北側の広場を問うまちなかリビング北千里について北千里 / 古江台 / 千里ニュータウン / まちづくり / 千里ニュータウン / 子育て
- ICT導入の効果と時間外勤務の削減｜RPA・AI議事録で年2,500時間、2023年度は6,060時間へＩＣＴ導入の効果、時間外勤務の削減などの検証についてICT・DX / 働き方
- 大阪・関西万博と吹田市｜1970年万博レガシーのまちとしてどう関わるか大阪・関西万博と吹田市との関わりについて万博 / まちづくり
令和4年2月定例会2022年3月1日 個人質問（一問一答方式）
- 北千里から健都へのアクセス、免許返納サポート、AIデマンド交通を問う北千里地区から健都へのアクセスについて北千里 / 千里ニュータウン / 交通 / 高齢者・福祉
- 殺処分ゼロと動物愛護｜地域猫活動の予算拡充とTNRを問う殺処分ゼロと動物愛護について高齢者・福祉 / 地域・コミュニティ
- 北千里駅前の再整備は10年以上かかる？｜まちなかリビング開館、公民館跡、千里北公園を問う北千里駅前の再整備（北千里地区センター、まちなかリビング、国循跡地 など）について北千里 / 千里ニュータウン / まちづくり / 千里ニュータウン
- コロナ3年目の基準｜卒業式・入学式「保護者1名」の根拠を問う新型コロナウイルス感染拡大防止に向けた吹田市の基準についてコロナ対策 / 教育
- 教員のなり手不足｜採用倍率2.7倍の時代、校長・教頭の地域活動を教委は把握しているか小中学校の教員を取り巻く課題について教育 / 働き方
- 市職員の省庁派遣と他市との人事交流、その目的を問う吹田市職員の省庁や他市への派遣について行政・財政 / 働き方
令和3年11月定例会2021年12月2日 代表質問（一括質問一括答弁方式）
令和3年9月定例会2021年9月10日 個人質問（一括質問一括答弁方式）
令和3年5月定例会2021年6月15日 個人質問（一括質問一括答弁方式）
令和3年2月定例会2021年3月2日 個人質問（一括質問一括答弁方式）
- 吹田市がめざす教育を新教育長に問う｜GIGAスクール端末は道具吹田市が目指す教育について教育 / ICT・DX
- 北千里駅前と竹見台・桃山台近隣センターの再開発はいつ動くのか北千里駅前地区および桃山台・竹見台近隣センターの再開発について北千里 / 竹見台 / 桃山台 / 千里ニュータウン / まちづくり / 千里ニュータウン
- 業務の効率化とICT導入｜CIO補佐業務の成果、オンライン会議とテレワーク業務の効率化とICTの導入についてICT・DX / 働き方
- 北千里小学校跡地の未利用地約6,000㎡をどう使うか北千里小学校跡地について北千里 / 古江台 / 千里ニュータウン / まちづくり / 千里ニュータウン
令和2年11月定例会2020年12月3日 代表質問（一括質問一括答弁方式）
- コロナ禍の自治会・地域団体をどう支えるかコロナ禍における自治会組織等への支援について地域・コミュニティ / コロナ対策
- 災害時の備蓄計画｜府の方針改定と中核市としての備えを問う災害時における備蓄計画について防災・安全
- 中学校の全員給食を早く｜食育・心のつながり・男女共同参画の3つの理由男女共同参画と中学校給食について教育 / 子育て
- 北千里小学校跡地複合施設のパブリックコメント｜市民の声をより丁寧にニュータウンの諸問題について北千里 / 千里ニュータウン / まちづくり / 千里ニュータウン
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令和2年9月定例会2020年9月18日 個人質問（一括質問一括答弁方式）
- 三文判はなぜ必要か｜押印の法的根拠と見直しを問う押印の法的効力についてICT・DX / 行政・財政
- 子ども医療証を財布に入るプラスチックカードに子ども医療証について子育て
- 小中学校の熱中症｜疑い例は小学校186人・中学校272人小・中学校の熱中症対策について教育 / 防災・安全
- 新生児・乳児訪問の周知方法と利用実績を問う新生児・乳児訪問について子育て
- 防犯カメラの台数と犯罪発生に因果関係はあるのか防犯カメラについて防災・安全
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令和2年5月定例会2020年6月17日 個人質問（一括質問一括答弁方式）
- コロナ禍を契機に自治体DXを｜再休校になったらオンライン授業は続けられるか自治体DXの取組についてICT・DX / 教育 / コロナ対策
- コロナ対策の学校給食無償化を、来年3月で打ち切らないでほしい子育て世帯への支援について子育て / 教育 / コロナ対策
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令和2年2月定例会2020年2月27日 代表質問（一括質問一括答弁方式）
- 施政方針を問う｜子育て世代・将来世代への具体策は何か施政方針について子育て / 行政・財政
- 情報化推進本部とCIO補佐官、AI・RPAの削減目標を問うICT推進についてICT・DX / 行政・財政
- 北千里小学校跡地複合施設の基本計画｜人口推計と市民の居場所を問う北千里の複合施設について北千里 / 千里ニュータウン / まちづくり / 千里ニュータウン / 子育て
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令和元年11月定例会2019年12月5日 個人質問（一括質問一括答弁方式）
- 北千里小学校跡地に保育所と高齢者施設を、駅前にコミュニティセンターを北千里地域の再開発について北千里 / 古江台 / 千里ニュータウン / まちづくり / 子育て / 千里ニュータウン
- ひきこもり支援の3窓口｜体制・委託・実績と成果を問うひきこもり等の支援について高齢者・福祉 / 子育て
- 小中一貫教育10年｜千里みらい夢学園の成果と課題を問う小中一貫教育の成果について教育
- 片耳が聞こえない子どもに補聴器の助成を｜一側性難聴への支援一側性難聴への支援について高齢者・福祉 / 子育て
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令和元年9月定例会2019年9月24日 個人質問（一括質問一括答弁方式）
- 中核市移行後の動物保護体制と殺処分ゼロ、飼い猫の避妊・去勢補助を問う中核市に伴う動物保護の体制について高齢者・福祉 / 行政・財政
- 小中学校の校舎は地域のシンボル｜大規模改造と建て替えのスケジュールを問う小・中学校の美観について教育 / まちづくり
- 小学校教員の7割が20〜30代｜若い先生を支える体制を問う教育現場における諸問題について教育
- 病児保育・一時預かりと、子育て情報サイト「すくすく」の使いやすさを問う病児保育などの子育て世代への支援について子育て
- 中高年のひきこもり（8050問題）と生活困窮者支援の現状を問うひきこもり等、生活困窮者への対応について高齢者・福祉
- 高齢者の外出支援｜MaaSと介護予防の実績、市長に未来の吹田を問う高齢者の元気、市内移動、交通クラウド等への取り組みについて高齢者・福祉 / 交通
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令和元年7月定例会2019年7月23日 個人質問（一括質問一括答弁方式）
- 高齢ドライバーの事故防止と免許返納、シニアパスを問う高齢者の対策について高齢者・福祉 / 交通
- 会計年度任用職員制度｜同一労働同一賃金と就職氷河期世代の採用会計年度任用職員制度への移行について行政・財政 / 働き方
- いじめ事案の再発防止と、教員の人権・コンプライアンス研修、多忙化を問う学校現場の現状について教育
- 吹田市のICT教育のビジョンを問う｜全普通教室にプロジェクターと無線LANICT教育について教育 / ICT・DX
- 千里ニュータウンの通学路｜グリーンウォークと自転車走行空間、北千里小学校跡地ニュータウンの諸課題について千里ニュータウン / 北千里 / まちづくり / 交通 / 教育
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質問した人：にしおか友和（西岡 友和）
吹田市議会議員（立憲民主党・2期目）。1974年吹田市生まれ、藤白台在住、3児の父。NTTグループで約20年ICTコンサルタントを務めたのち2019年初当選。令和8年度は建設環境常任委員会 委員・議会広報委員会・監査委員。